一直以来,我国学校课堂教学的改革持续不断,在实践和理论两方面取得了重大突破和巨大成就。但是,传统的粉笔加黑板的单一教学模式基本没有改变,减轻学生和教师负担、大幅度提高教学质量等问题依然没有得到根本解决,这种教学方式已不能满足当今计算机技术教学的要求。因此,利用计算机这种现代化手段,创建多媒体电子教室,形成现代化教学环境,完成计算机教学和计算机辅助教学,逐步建立适应信息社会需要的教学模式,从而大大推进教学现代化进程,已得到社会和教育界等有识之士的普遍认同。
近年来,国家相继出台了一系列推进教育信息化的政策和措施,或在相关的文件中对教育信息化提出了明确的要求,其内容涉及现代远程教育、中小学信息技术教育、中小学“校校通”工程等。
中国有超过1亿的中小学生,预计未来10年里,全国有60多万所中小学、近2千所高等院校要进行信息化建设或实施更新改造,教育信息化的市场将急剧膨胀,围绕教育信息化的各种需求将会出现爆炸式的增长,仅家校通一项,年产值就有几十亿。
卓一多媒体电子教室系统解决方案实现了多媒体网络课堂教学互动、教学管理、教学测评和课下备课的高度整合与优化,充分发挥了信息技术在教学中的优势。该方案支持无线和有线网络环境,其教学互动部分通过广播教学、分组教学、学生演示等功能,极大地拓展和深化了网络环境下的多媒体课堂互动;教学测评部分通过即时测验和考试功能,有效促进了教学过程中的形成性评价的开展;教学管理部分通过临时管理、断线锁屏、远程命令、远程监控、等功能,充分保证了多媒体网络课堂教学的有序性;课下备课部分则通过屏幕录制和试卷编辑功能,提高了教师备课的效率。软件平台支持windows 全系列,无论是普通PC机 、 一体机 、 瘦客户机 、 云终端设备,软件都完美支持。
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